温馨提醒：建立起新的认知图式：追求推理的过程大于一切。推理的过程反映了你是如何组织判断之间的关系，这就是思维，这就是认知的高级阶段。为了帮助自己抵达认知的高级阶段，自己引进了一个思考的辅助框架！
一个题目，你要搭建一个思考的辅助框架，这个辅助框架呢，你可以理解为是一个虚空的框架，因为它没有跟任何一个具体的题目联系起来，因此只能是空的，一旦跟一个具体的题目联系起来，这样的一个虚空的辅助框架，就可以装载跟题目相关的一些内容了。你可以通过这样一个虚空的辅助框架去攀爬任何一个题目。
这个辅助框架呢，非常之重要，如果你能在学生生涯的更早阶段掌握了这样的一个思考题目的辅助框架，可以说，你将会从中受益无穷！你将获得一个更大的整体的视角来思考题目。
当自己意识到这个辅助框架之时，都已毕业N年了，都已工作N年了，庆幸的是，自己进入了思维领域，才得以有机会，有机会自己去发现这样一个可用于题目思考的辅助框架，发现之后，自己还把它设计出来，作为自己思考题目的一个根本的辅助框架。
很多人只是缺少机会去接触思维领域的相关知识，很多人可能终其一生都缺少机会去进入思维领域。如果缺少机会进入思维领域，往往意味着缺乏思维领域相应的知识层，一旦相应的思维知识层缺失，其实很难通过自己的奇思妙想去发现这样一个可用于题目思考的辅助框架。
对一个事物的认知，要经历两个阶段，认知的初级阶段及认知的高级阶段。认知的初级阶段是处于感性认知的阶段，对应着感觉、知觉、表象。如果空谈着感觉、知觉、表象就很枯燥，一旦把感觉、知觉、表象与一个事物联系起来，你对事物的感觉、知觉、表象就瞬间丰满了，就立刻变得湿润润了。从枯燥到湿润润，你要懂得把事物变成自己大脑里的感觉-知觉-表像。你对事物形成的感觉-知觉-表像是处于感性认知的阶段。接下去谈一下，认知的高级阶段！
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