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低年级和高年级学习拼音应该注意哪些问题

来源:框架 时间:2023/10/8

汉语拼音是一年级学习的重点,也是难点,

看拼音写词语、形近字的读音,

是每个年级的必考内容,

也就是说拼音在每个年级都有对应的考察内容,

并且在难度上逐年增加。

那么低年级和高年级学习拼音有哪些不同呢?

在学习的时候应该注意哪些问题呢?

一年级

对于一年级的小朋友来说,

拼读音节是难点:

(1)拼读声母和单韵母组成的音节难点在于读准声调,

(2)搞不清发音位置导致读不准翘舌音和平舌音,

(3)认不清复韵母导致不会拼读;

(4)嘴巴张开不到位导致读不准后鼻音;

(5)记不住整体认读音节;

除了以上列举的情况之外,

方言口音重也是孩子学习拼音的一大障碍,

就我所在的地方方言以粤语、闽南语、客家话为主,

折和值不分,热和日不分,

学和鞋不分,现和向不分,钱和墙不分

是比较有代表性的。

二年级

对于二年级的小朋友来说,

认读生字是难点:

(1)生字的拼音学习,

(2)多音字的不同读音,

(3)前后鼻音和平翘舌音;

(4)同音字易混淆;

除了以上列举的情况之外,

看拼音写词语和选择正确读音

这两道基础题目是孩子最容易失分的,

归根结底,就是孩子的拼音不过关。

三-六年级

对于高年级的小朋友来说,

一道考察读音的选择题,

涉及的生字为4×5=20个,

但凡有一个字记得不牢,

整道题目就会做错,

如果是小学六年级的题目,

所涉及的生字当然不仅仅限于本学期所学的生字,

而是整个小学阶段所学的生字。

之前给大家做过一个小小的易错字测试

装载

拼音:zhuāngzài

解释:用运输工具装人或物资。

混水摸鱼

拼音:húnshuǐmōyú

解释:比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

教诲

拼音:jiàohuì

解释:教导训戒

框架

拼音:kuàngjià

解释:联结而成的结构

果实累累

拼音:guǒshíléiléi

解释:累累:连续成串。形容果实多。

原先有10道题目,以上是出错率比较高的题目,

当中不少是亲自辅导孩子学习的家长。

拼音很简单,因为拼音是工具,

拼音很复杂,因为中华文化博大精深,

不信,就请你读一读下面的对联:

好读书不好读书,好读书不好读书

四个”好“字的意思:

1、好:容易,方便(名词)[三声]

2、好:想,愿意,希望,有兴趣(动词)[四声]

3、好:想,愿意,希望,有兴趣(动词)[四声]

4、好:容易,方便,恰当.(名词)[三声]

此联妙在一个“好”字的读音不同,语意双关,耐人寻味。告诫后人要珍惜时间,趁早好好读书,做一个知书达理的人。

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