常见的白癜风发病原因 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/tsyl_bjzkbdfyy/2818/框架法，再强调一遍，还是框架法，如何利用框架法去构建一个框架呢？如果说读一本书，不在自己的大脑里缔造出一个框架，此处的框架有点像一个分类清晰的柜子，如果没有一个分类清晰的柜子式的框架，那么书中的知识要存放在大脑的哪里呢？我们只是透过自己设计的框架：一个分类清晰的柜子，把知识存储到框架的各个柜子里。而我们对知识的提取，也是从框架的柜子里直接去提取。框架的柜子，是需要自己去设计的。很多学习由于不设计框架的柜子，只是想把知识硬塞进自己的大脑里，悲催的事情随之而来，就是再也提取不出随手塞进大脑里的知识，没有比这个更悲催的了。框架法学习知识的诀窍，就是在于框架，那个由柜子组装起来的一个框架，自己要设计柜子，然后把知识塞进柜子的各个格子。今天要跟大家探讨的是如何为逻辑学的知识设计一个柜子式的框架，通过这个柜子式的框架来把逻辑学的各个基础概念联系起来。在这里要探讨的有两个方面，一个是如何设计一个框架，谈的是方法。另一个是这个框架是针对啥去设计的，今天要谈的是针对逻辑学去设计一个框架。如何去设计一个框架，这个方法来自元学习领域的相关知识，这些元学习领域的相关知识如下：工作记忆、长时记忆、组块、提取、存储、必要难度、间隔效应、表征、初级表征、次级表征、心理表征、记忆、线索、遗忘曲线、图式、模式、联系、刻意练习、自我生成、详细阐述、分散练习、框架法。现在要利用元学习领域的知识来建立一个逻辑思维的框架，这个逻辑思维的框架是针对逻辑学而言，这就涉及到逻辑学领域的相关基础知识了。逻辑学领域的基础知识，个人提炼出来一些核心而又基础的概念，如下属性、性质属性、关系属性、概念、内涵、外延、定义、划分、判断、假设Assumption、假定Hypothesis、推理、论证。这些基础的概念之间是有联系的，刚开始学习逻辑学时，这些基础的概念在自己的大脑里是碎片化的、是分立的，是没法被联系起来。东一处、西一处、南一处、北一处，各个概念之间缺乏联系，对逻辑学的认知就是以一些碎片的认知，不能拼成一个框架，缺乏一个框架把各个概念联系起来。购买专栏解锁剩余43%
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