河北教综+公基部分目录
[01]心理学概述1。mp4
[02]心理学概论2+意识和注意1。mp4
[03]意识和注意2+认知过程1.mp4
[04]认知过程2。mp4
[05]认知过程3。mp4
[06]认知过程4.mp4
[07]认知过程5.mp4
[08]认知过程6.mp4
[09]认知过程7+情绪情感1.mp4
[10]情绪情感2+意志过程1-mp4
[11]意志过程2+个性心理1.mp4
[12]个性心理2。mp4
[13]个性心理3-mp4
[14]个性心理4.mp4
[32]分类学习心理2.mp4
[33]分类学习心理3.mp4
[34]分类学习心理4.mp4
[35]分类学习心理5.mp4
[36]学生心理健康和教师职业成长。
[37]教学心理1.mp4
[38]教学心理2.mp4
[39]教学心理3.mp4
教综复习策略：第一步：梳理框架
时间不够，看书就没办法看得很细致入微。教综从头开始学，0基础适用
首先翻开xx教师招聘考试岩姐教育综合教材，先看目录，了解整本书的章节以及知识体系。
自行脑补出每一章要讲什么内容，并在每一章节的小标题旁边标出想要解决的问题。
然后带着问题速读教材，看看之前的问题是否能解决。
教材可以看两遍：
第一遍，粗看，用6-10天，每天看3~4个章节：主要任务是让全书的知识点在脑海中留下一个大致印象，能记住多少就记住多少，不能记住做个标记，留到下一个阶段再解决。
第二遍，细看，6-7天，在看的同时梳理出每个章节的知识框架体系。框架体系不建议手画，效率有点低，推荐用学姐已经整理好的思维导图，如果时间充足，可以自己用MindMaster思维导图软件来做。
电子版的思维导图如有发现遗漏可以随时补充，方便在手机里随时翻出来看一看，打印出来也挺方便的。
用思维导图把真题框架梳理完毕之后，再看着知识体系的枝干在脑内进行细枝末节的填充，看看自己能回忆出多少，然后翻书迅速浏览一遍自己没有想起来的知识点。这样印象一遍一遍加深，学习起来系统又高效。
第二步：看课程梳理
教综考试难就难在教育学和心理学上面了，我相信很多非师范学生之前对这方面的知识所知甚少，而且这两个部分占的分值比重也比较大。建议将教育学心理学作为复习的重点来背。
招教考试中大多都是记忆类的题型，因此背书在复习中显得格外重要，而心理学教育学的知识有个大致印象简单，但是背到能默写的程度就难了，光靠啃教材大本书上的知识点复习效率太低，于是这一阶段强烈建议使用网课课来梳理知识点，这样能有老师引导着备考记忆知识点，效率更高一些。
我的建议是把这两个部分在考前复习三轮，但是我时间有限，只来得及复习两轮。我第一轮的主要任务是把看课梳理。专用课程课程配合山香教材看，教综的课程时长不长，讲课不说废话，全是干货，所以特别适合我这种复习时间短的学生。
我每天上午看两个小时，下午看两个小时，用了一个星期左右的时间就把老师所讲内容全部听完了。确非常能帮助高效记忆。老师上课会补充一大堆衍生知识点，以及帮助记忆的简单易懂的生活案例，比如她曾经用望梅止渴来解释第一信号系统，还讲了巴普洛夫的狗实验，我听完后一下子就把相应的知识点给记住了。看课的课程设置中还经常回忆知识点，人的遗忘速度是由慢到快的，如果学了不巩固，用不了多久就会忘个一干二净。
第三步：刷题训练
课程看完一定要刷题训练纸质题或题库软件app：比如教基题、题，历年真题都行没事。就多刷这样对回忆知识点非常有帮助的！
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