第一单元富强与创新知识逻辑：
道德与法治九上教材内容属于国情教育部分。
本册教材围绕着社会主义核心价值观的国家层面价值追求：富强、民主、文明、和谐、美丽，来展开。教材分四个单元来学习，体现了“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设。
第一单元富强与创新，逻辑是：富强是国家发展目标，创新是发展的动力。
第一，中国如何踏上强国之路呢？通过坚持改革开放这一手段促进中国不断发展，通过共享发展成果逐步达到国家富强、人民共同富裕的目标。教材第一单元第一课踏上强国之路：具体从改革开放如何促进发展、改革开放取得的成就、为什么要继续深化改革；为什么要共享发展成果、如何共享发展成果等，来回答中国如何踏上强国之路。
第二，创新在中国发展的重要性。特别是进入新时代，在中国，要推进创新作为引领发展第一动力的作用。教材第一单元第二课：从创新对个人、社会、国家的作用；中国科技创新现状；国家、社会（企业）、个人如何坚持创新发展等，来回答如何实现创新驱动发展。
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