作者简介：
李浩然，清华大学美术学院美术学流动站在站博士后，东南大学艺术学院艺术学理论专业博士，国家留学基金委“艺术类人才特别培养项目”公派意大利威尼斯大学联合培养博士。研究方向为中国古代画论、西方艺术史、艺术家个案研究。近五年发表学术论文十余篇，其中，AHCI、CSSCI收录三篇；主持省级科研项目一项。
●用理论
即我们所选择的研究理论，它有几个面向，或说有几种方法。以《试论史记的世系叙事》这篇文章为例，作者用了叙事学的理论去研究《史记》，在这篇文章的框架中，作者提出“《史记》中与世系叙事有关的体裁”就是说要谈《史记》的世系叙事，它一定是有载体的，如果没有这个载体，其他的肯定是没法谈的，所以说要先交代《史记》中与世系叙事有关的方方面面。交代完之后，进入文章（正文）的第二部分，再用叙事学的理论去谈世袭叙事的基本特征。在正文的第三部分，作者谈到了世系叙事与中国历史叙事的传统是无法割裂的，这一部分里掺杂了内容及作者的结论。整篇文章用的就是叙事学的理论，去研究《史记》的世系叙事。再如，《对米芾吴江舟中诗卷所作关于「水上书写」的猜想》，“水上书写”是怎么来的？作者进行了阐述，在阐述的过程中，提到了“场所精神”。而“场所精神”是引用了一个西方的概念，作者认为米芾在行舟中进行书写，确实是运用到了“场所精神”，简单设想一下，在书斋里绘画书写，场所相对是一个静止的状态，但是像米芾、董其昌他们经常在画舫上创作，随着水中船体的摆动，所书所画自然与静态书斋里创作的作品有明显区别，所以作者用“场所精神”来分析米芾在吴江舟中所进行创作的这一特点。之后，文中还用到了“身体经验”（也是西方术语），来谈米芾行舟状态中与书斋里创作书画的不同，作者用这两个非常契合的理论来制定了文章的整体框架。●用方法用方法来制定框架，就是一些建构的方法，比如说美术史、音乐史的、电影史的建构方法，以《“董源”概念的历史生成》这篇文章为例，作者用的是绘画史建构的方法，尹金兰老师的这篇文章就会给我们很大的启发。作者认为董源不一定是我们今天所说的董源，董源有很多种董源，比如有宋代的董源，有元代的董源，还有明末清初的董源，还有沈括认为的董源，米芾认为的董源，还有董其昌认为的董源，那么这些董源都是一样的董源吗？肯定是不一样的。所以作者提出“董源”概念的提出，在绘画史中到底形成了一个什么样的规律。这篇文章的框架，首先是——晚明之前的绘画史和鉴藏史对“董源”的叙述，很明显，这一部分是对“董源”这个概念进行一个溯源，那为什么是晚明之前的呢？一定是有意图，后面紧接着就说了，晚明董其昌对“董源”的历史叙述。可见，董其昌所说的“董源”肯定有别于之前的“董源”。换言之，董其昌所认为的“董源”是奠定了其历史生成的“董源”。往下看，（正文第三部分）品评权力重心的南移，我们都知道董其昌的“南北宗论”是非常有影响的，此处所说品评权力重心的南移，是否意味着南宗的品评高于北宗了呢？（正文第四部分）绘画史主线的确立，由此从前到后，这篇文章的框架就非常清晰得展现在我们面前了。作者就是用中国绘画史中的建构体系，这一方法论来写了这篇文章。●用常识即历史脉络，强调历史时期的不可更迭性。以《作为艺术史核心概念的“风格”的概念史——艺术史知识建构的方法论探索》为例，这篇文章的框架是一个非常明显的常识性的框架。作者的第一部分谈到了风格前史。然后正文二是风格史的奠基。正文三是风格史的成熟期，正文四是后风格史……从一开始溯源到奠基到发展到成熟，再到现在的风格，作者是从历史脉络上进行了一个溯源，这是一个基本的常识概念。而这种写作方法其实是非常好用也很容易上手的，所以在训练营中，我们也鼓励学员们先用这个方法去尝试着进行写作。这是我分析这篇《作为艺术史核心概念的“风格”的概念史——艺术史知识建构的方法论探索》文章之后所列的框架。前面我们只是看了正文的部分，就是作者的逻辑架构，一个历史脉络的架构：风格前史-风格史奠基-风格史成熟-后风格史。根据文章的论证要求其中每一个时期，后面又分成了一些小的时期。至此，再补充一点，我们在精读文章的时候，一定也要做一个逻辑架构图，就是分析一下，看作者是如何进行写作的。包括前言部分，作者是怎么一步步引出自己的研究问题来的，以上篇文章为例，作者先从艺术谈到艺术史，之后又谈到了艺术史形成之难（杂多中找统一），然后又引出文献说普遍的研究框架，再到提出研究问题，然后表明自己的观点，再到研究思路的提出。还有（同理），这篇文章的结论部分里包括了结论提炼、文献比较、研究评价、研究建议，这些都是非常好的要素，也值得我们学习。按照这个框架进行训练，我们训练营中有一位同学写得就比较好，他写的是《符号学视域下历届奥运会徽设计形态研究》，根据前面范文，这位同学仿写的框架为上图右侧部分，也是运用了历史脉络（常识的方法），先溯源（第一部分）从“无意识”到“规则化”，然后（第二部分）谈奥运会徽的设计奠基：从“编码”到“解码”，然后又细分了两部分，然后（第三部分）谈奥运会徽设计的新纪元：从“形态”到“技术”，谈及都的会徽不仅仅指静止的会徽，后来变成了动态的会徽。第四部分，对奥运会徽后史的展望：从“多维度”到“多模态”。这是根据前面的范围所列的（学员）自己的框架。用历史脉络的常识来进行框架的定制，非常高效，逻辑上也很清晰，这是一个非常好用的办法。字数：字编辑：淘淘欢迎转载，请联系后台开白
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