课例展示显风采
学区教研共成长
为了加强学区教育教学研究、合作，实现教育资源共享优化，促进教师专业成长，提升教学水平；增长学生见识，促进学生健康发展。4月14日，南宁市良庆区玉洞学区“双减”背景下各学科课例展示研讨活动。课例展示
本次活动由学区长学校带领，共有语文、数学、音乐、美术多学科、多学校进行课例展示，其中，南宁市玉洞小学数学教学《小数的意义》及白话童谣《端午节》、《人穷志毋穷》，南宁市春蕾小学习作指导《身边那些有特点的人》，南宁市海晖路小学美术手工《诱人的水果》。五位教师以扎实的基本功，巧妙的教学方法，循循善诱的教态，娴熟驾驭课堂的能力，得到所有听课领导及教师的高度赞誉。
玉晓芸老师上课亲切自然，听课的老师和同学如沐春风般跟随着玉老师畅游数学课堂，“当测量的时候得到的不是整数，应该怎么表示呢？”一个个问题向同学们抛出，引导同学们一步一步地探索新知。虽然学生是第一次接触到白话童谣，韦琳老师和周慧婷教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色，充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。韦老师执教《端午节》，首先带领学生用白话读出歌曲中的屈原、糯米饭、扒龙船等词语，再搭配划龙舟动作学习歌曲，学生犹如身临其境。周老师的《人穷志毋穷》课上，采用音乐节奏旋律的游戏形式导入，通过给学生观看视频了解白话童谣，从而激发学生学习的兴趣。
韦琳老师执教《端午节》
周慧婷老师执教《人穷志毋穷》
邓素娇老师的课上教会了学生抓住关键词去审题，每个环节都潜移默化的渗透着重要的写作框架，使学生在写作框架的基础上，写出自己身边有特点的人。胡素贞老师《诱人的水果》，以“水果接龙”的方式导入，不仅激发学生兴趣，还及时了解学生学情，趁着游戏的热度，考验学生水果颜色分辨，学生说出水果的名称及水果形状，有助于后期制作彩泥水果。整节课集学与玩为一体，下课了同学们还意犹未尽呢。评课议课
课后，听课教师在学科组长的带领下展开评课议课活动，听课教师畅所欲言，推心置腹，充分肯定了课堂教学的生动性和高效性。当然，教学是一门遗憾的艺术，为了追求每一次的进步，老师们也提出了一些自己的建议，思想碰撞出火花，真正达到此行共同交流探讨的目的。数学科
音乐科
语
文
科
美术科
活动总结
最后，进行本次简短的活动总结，玉洞学区各兄弟学校纷纷表示课例展示研讨活动十分必要和需要，并提议在今后的学区活动中应该多点开花，在不同的学校进行，让更多老师有机会走出去。各学校领导为课例展示的五位教师颁发奖状，本次活动圆满结束。那陈镇中心学校校长潘代松讲话
玉洞学区学区长周日新作总结
南宁市海晖路小学校长陆奕新讲话
南宁市春蕾小学副校长梁光彩讲话
课例展示研讨活动活动为教师间的教学交流研讨搭建了一个很好的平台，实现城乡优质资源共享，也为课堂教学创造了更多的可能性，有效解决了课堂教学中存在的问题。-END-
主编：潘代松吴冰
副主编：黄锦凌汉文王文恋何颖
审核：黄鉴强
撰稿：李燕
摄影：李坚冰
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